從Ohlala家發現的新世界:YOU ALL HERE

401

     教室裡,一種不安還帶些恐懼的感覺,是從心中的種子散出來的氣味,有些無助,所以只好選擇用漠視來隱藏。

 

402

「東西不見了,一定是他,那個怪里怪氣的孩子。」

「有人在安靜的教室裡說話,是他,就是他,那個奇怪的轉學生。」

「是誰在吵鬧,一定是他,老師就是他,是他做的。」

 

403

 

「不是我,不是我。」

生氣了,不知道該怎麼辯解,那可憐的孩子......

「老師,一定是他啦,要不然他幹嘛要生氣。」

......

 

(不是他,但是誰又會相信,可憐的三隻手寶寶該怎麼替自己辯解?)

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窮的只剩下夢想

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留言列表 (7)

發表留言
  • jovian0601
  • 可憐得孩子,誰來幫幫他
  • 救星是,他自己、老師、同學?

    唯藍moriposamomo 於 2009/10/19 10:56 回覆

  • peton
  • 只有老師可以幫他阿~
    這時候就是考驗一個教育者的本能囉^^

    PS.好喜歡第三張,生氣湧起海嘯好威阿!!!!
  • 教育的意義,教育的本質,如何去教育,早已被很多人遺忘了......
    感謝您喜歡這篇圖文^^

    唯藍moriposamomo 於 2009/10/19 11:05 回覆

  • proync
  • 路遙知馬力
    日久見人心
    久了就明白了
  • ^^但那之前,希望三隻手寶寶能學會去調適自己的心情,以及平和地去處理班上的人際問題。

    唯藍moriposamomo 於 2009/10/19 10:57 回覆

  • W511008
  • 最融入不了團體的人,往往最容易成為眾矢之的!
  • 不可能無時無刻都要融入團體,也不可能無時無刻都是離群索居,保有自己和適應社會,依舊是很多朋友面臨到的問題......

    唯藍moriposamomo 於 2009/10/19 11:03 回覆

  • torngfang
  • 我也讚成ㄚ兔拔拔的看法,
    只是,孩子可以等那麼久嗎?
    在答案揭曉前被誤解的孩子太委屈了。
    老師,花點時間查出真相吧!
    免得大家互相猜疑~
  • 及時處理,就不會有後來的相互猜忌,以及貼標籤的事情。
    很多學校的問題,其實一開始便是因為,沒有及時處理得宜。

    唯藍moriposamomo 於 2009/10/19 10:59 回覆

  • annieL0821
  • 我也覺得解除標籤是老師的工作

    日本被欺負的孩子會自殺..就是校方放任施暴者..我覺得原本是很容易處理的事..卻因為老師的不處理..讓受虐者自殘..每次我都很生氣
  • 嗯嗯,當班上的孩子要貼標籤到另一個孩子身上時,就應該及時處理了。
    千萬不要存僥倖的心態,讓遺憾發生......

    唯藍moriposamomo 於 2009/10/19 10:55 回覆

  • yenling49707
  • 你的文筆很不錯呢...請問你是老師嗎
  • 希望這篇圖文能提醒大家,不要被偏見誤導了。
    感謝您喜歡我的文章。
    非正職的^^

    唯藍moriposamomo 於 2009/10/19 10:53 回覆

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