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教室裡，一種不安還帶些恐懼的感覺，是從心中的種子散出來的氣味，有些無助，所以只好選擇用漠視來隱藏。
「東西不見了，一定是他，那個怪里怪氣的孩子。」
「有人在安靜的教室裡說話，是他，就是他，那個奇怪的轉學生。」
「是誰在吵鬧，一定是他，老師就是他，是他做的。」
「不是我，不是我。」
生氣了，不知道該怎麼辯解，那可憐的孩子......
「老師，一定是他啦，要不然他幹嘛要生氣。」
......
（不是他，但是誰又會相信，可憐的三隻手寶寶該怎麼替自己辯解？）
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